3月16日上午，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程首轮教学总结交流会在行政楼801会议室召开。校党委书记金能明出席会议，校党委常委、党委宣传部部长陈卫忠，党办、监察处、教务处、学工（研究生工作）部以及马克思主义学院等相关部门负责人参加会议，会议由马克思主义学院院长王儒年主持。
会上，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”任课教师代表王亚萍汇报了课程教学总体情况。她从教研室设置、课程师资配备和培训、集体备课、教学大纲和教学日历的制定、实践教学的开展、党的二十大精神进课堂等方面详细汇报了本课程的教学运行情况。其他教师代表也结合各自教学实践，就如何提高自身理论修养和教学能力、提升学生的参与感和获得感、加强理论与实践的结合汇报了个人感悟与教学反思。
教务处处长唐伟方汇报了督导听课情况，他要求任课教师进一步提升教学能力，加强课堂管理，并建议马克思主义学院要加强校际交流，打造思政课精品课程。在师资力量充足的情况下，可开展小班化教学试点。要对第一轮课程教学作深入总结，深入了解学生对该课程授课的看法，从教学评价、考试成绩分析等方面查找不足，在下一轮教学中有针对性加以整改。随后，校党委常委、宣传部部长陈卫忠，监察处处长施建平，学工部部长杜文清也分别从不同角度提出了有针对性的意见和建议。
马克思主义学院副院长董高伟表示，学院进一步加大改革创新的力度，有针对性加以整改。马克思主义学院院长王儒年表示，下一步学院将对授课教师队伍进行优化和调整，增加一些更有教学经验的教师。将“走出去”与“请进来”相结合，加强教师的培训，提升教师的整体教学能力。
在听取与会人员交流发言后，校党委书记金能明作总结讲话。他认为，自“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课开设以来，课程总体效果令人满意。他指出，任课教师要充分认识和领悟“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的吸引力、科学性、指导性、实践性。充分认识课程的时代背景，不能脱离活生生的社会实践，要把党的二十大精神融入课堂。他强调，要对学生的课程考核进行反思，对试卷和考试成绩进行深入分析。教师要把教书育人和言传身教相结合，将线下教学和线上交流相结合。要建立思政课实践教学基地，与校团委联合开展寒暑假的学生社会实践。马克思主义学院要组织师生去陕西镇坪、南京及周边地区开展考察和实践教学，促进理论与实践的有机融合，增强思政课的吸引力和感染力，切实发挥思政课铸魂育人的重要作用。
会议现场
（供稿单位：马克思主义学院，撰写人：刘海泉，审稿人：郑诗翌）