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2月21日，《中国教育报》以《新型教学平台升级传统课堂》为题，详细报道了我校理学院信息管理与信息系统教研室王锋副教授一项教改成果。
王锋副教授开发的系统，实际上是一个新型信息化教学管理平台。它以传统课堂教学为切入点，通过设置二维码签到模块、答题模块、师生交互模块、课堂反馈模块、微社区模块等,加强课堂教学管理，增强课堂的趣味性和互动性，同时提高了学生到课率，减少了“低头现象”，有效提升了课堂教学效果。经过试运行，学生评价良好。
该平台使用方便，教师端只需要一台联网接投影的电脑即可，学生端只需安装有微信的智能手机就可参与课堂交互。目前，该系统已经获得软件著作权。
中国教育报原文链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-02/21/content_449526.htm?div=-1
（供稿单位：理学院，撰写人：朱昱熹）