为落实教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》的文件精神，加强和改进我校思想政治理论课教育教学工作，5月24日下午，吴应宇总会计师参加了社会科学部《中国近现代史纲要》教研室的集体备课会，并与教师们进行了两个小时的讨论和交流。集体备课会由社科部副主任蔡富强主持。
此次集体备课会的章节是《中国近现代史纲要》课第六章“中华民族的抗日战争”。首先由田兴荣老师围绕教学目标、教学重难点、教学方法和设计等问题作总体汇报，接着，于静、宋书强和田兴荣老师分别围绕日本侵华原因、国民党与抗日的正面战场、中国共产党是抗战的中流砥柱等专题作详细汇报。在随后的讨论环节，大家围绕“国民党正面战场重要作用和中国共产党是抗战的中流砥柱的关系”展开激烈的讨论。就如何能让学生认识正面战场重要作用的同时，接受“中国共产党是抗战的中流砥柱”的判断，大家认为要从讲清中国共产党在抗日民族统一战线中的主心骨地位，自始至终绝不动摇的抗战态度和必胜信念、抗战后期的敌后战场作用、全面抗战、持久战的战略方针以及作为引领全民族抗战的精神旗帜等方面，突显共产党难以替代的地位和作用。
在讨论过程中，吴总会计师指出：要结合日本国内资源匮乏的状况及对满蒙生命线的渴望，分析日本侵华阴谋；要正确评价国民党正面战场对中国抗战的贡献；要从政治、军事、外交等不同层面，通过摆事实、讲道理，让学生真正理解“中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用”这一判断。社科部副主任蔡富强也就纲要课的教学材料选择、教学内容取舍和翻转课堂尝试等问题，发表了自己的观点和见解。
最后，吴应宇总会计师强调，思想政治理论课教育教学是高校思想政治工作的主渠道和主阵地，必须坚持正确的教育方向，《中国近现代史纲要》课程要以史为鉴，既要让学生了解历史、熟悉国情，也要充分激发学生的爱国主义热情，为实现“中国梦”增砖添瓦。
备课会现场
（供稿单位：社科部，撰写人：宋书强、田兴荣，摄影：刘海泉）